第一篇:小学2014年秋政教工作总结
本学期,为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,我校政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,基本完成了学初各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将本学期工作作如下总结:
一、主要做法和取得的成效
1、统一思想,提升管理育人意识。
德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理的不出事或不犯错误就万事大吉,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学初的政教工作布置中,我们明确提出
今年的工作重点是面对全校德育状况,有针对性、有目的促使班主任共同探讨、研究新时期的德育方法、途径、手段,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意识,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节中。只有将两者的有机融合在一起的意识到位,学校德育工作品位才会提升。
2、注重学习、研讨、实践。
本学期我们特别重视德育理念的学习和研究,通过学习使大家真正的认识到,我们在管理中存在的问题、矛盾就是在面对不停变换的教育对象前,我们始终采用相对落后、单一教育方法。而不是以生为本,在管理中遵循学生身心发展规律,来开展有效的教育活动。另外我们组织主题班会竞赛引导青年班主任善抓教育阵地和教育契机,互相学习,取长补短,提升驾驭班级能力,我们还定期组织问题生情况调研,和班主任共同探讨如何转化问题生,解决班级管理老大难问题,我们又督促班主任在理论上多钻研,实现科学管理。在政教处大力倡导和布置安排下,本学期班主任队伍建设卓有成效,后备梯队人才逐渐形成,研究氛围日益浓厚。这样在思想的交流与碰撞中、在积极的实践中班主任的教育观念在不知不觉中得以改变。
3.、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。
本学期,学校完善了《班主任工作量化管理细则》,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。我们将班主任津贴分为3档,中小学部拉通考评,每月公布量化考评分数。为了落实《细则》,政教处、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、就餐纪律)。在一日五查中开学初重点在迟到早退,学期中在广播操,一周重点升旗仪式,每周中在清洁大扫除,政教处轮流值班检查就餐纪律,不厌其烦的和体育组教师一起在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作,针对学校卫生状况,清洁卫生日日查,周五重点查,还抓住重要活动反复检查,在检查中说明清洁标准,通过重点工作的督促,以上工作有了质的变化,常规管理的氛围由此营造,在每周都总结上周工作的成绩和不足。
我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段,在实际操作要人性化作到以人为本,从而使班主任老师从理智和感情上都能接受,最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识,积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通,作到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进,在每月的总分通报后,我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流,指出问题,谈出意见,同时在生活上积极关心班主任老师,班主任老师也是人,也会头疼脑热,也会为家庭事情分心,在学校又要承担与普通课任教师较多的任务和压力,班主任的委屈我们照单全收,并换位思考,班主任生病尽量作到在第一时间当面问候或电话关心,家庭烦心之事尽量帮助解决,作好班主任心理疏导工作,从而更好的理解政教处和学校的思路并投入到工作中去,通过政教处细心和耐心的努力,本学年班主任常规管理意识增强,学生的行为习惯,班级风貌、校园文明氛围明显提高。
4、坚持将日常行为教育和德育活动相结合,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。
德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同,为了让不同的学生在学校里充分体验成功,彰显个性,体现自身价值,我们举行了冬季运动会,班级篮球比赛、拔河比赛、12.9歌咏比赛、元旦篝火晚会等。使学生在活动中充分展示,从而提高他们的德育认识,逐步内化为良好的行为习惯,我们注重每周的升旗仪式,通过每周选派一个班级最优秀的学生护旗升旗并作国旗下讲话,塑造学生主人翁意识,作到了溶入心灵,润物无声的作用。
同时我们还加强学生干部的培养,每月对学生干部、班长和卫生委员培训,提高他们的管理能力和素质,在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。
5、警校结合,齐抓共管法制、安全教育。
本学期在创建新一轮“平安单位”的过程中,一是我们成立了领导小组;二是完善了相关制度;三是加强安全隐范的排查力度,把不安全因素消灭在萌芽状态;四是在安全工作中我们强调落实班主任管理安全责任事故一票否决制,加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议;五是与各部门签定安全目标责任书,明确各自责任;六是每周各班开设一节安全课,加强学生的安全教育;七是每学期请派出所领导到学校作一次法制教育报告,我们还随时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育,本学期学生安全无事故。八是加强了与派出所的联系,共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定提供了有力保障。
第二篇:2014年秋小学政教工作总结
广福桥镇中心完小
2014年秋小学政教工作总结
一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领 精细化管理”为指导, 全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎 力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学 生安全”这个中心,抓住一条主线,“ 提高学生素质”这条主线,带好一支 队伍管理,即“ 班主任教师队伍 管理” 举行一系列活动,丰富校园文化生活。 学校德育以行为规范养成教育为重点,以创新精神和实践能力的培养为核心,坚持育人为本、德育为先、素质领先的理念,加强学校德育常规管理,抓好学生行为习惯、安全法制、孝敬感恩等方面的养成教育;构建全面育人的德育氛围;创造性地开展主题鲜明的德育活动,实现在活动中育人的目的。
一、加强德育文化建设,营造良好的育人环境。
1.校园文化建设。
校园文化能公开或潜在地给学生一种精神力量的感悟、吸引、熏陶和体验。设施齐全、布局合理,宽敞明亮整洁,净化、绿化、美化的校园能使人心旷神怡、赏心悦目,也助于陶冶学生情操,塑造学生美的心灵,因此,其潜在而又巨大的教育功效早已为大家所重视,本学期学校更新了好习惯伴我成长专栏,师德师风建设专栏,安全教育专栏,“文明 ……此处隐藏4219个字……做到责任到人,分工到位。
(2)制定了“接官乡中心小学安全、卫生管理制度”。
(3)经学校校委会,教代会讨论,政教处起草,教代会通过,出台了《接官乡中心小学常规管理工作考评细则》。
三、开展丰富的德育活动,用丰富的内容教育学生,用生动的形式感染学生
1、开学初期,我校即开展评“十佳少先队员”评选活动
2、各班成立了板报小组和手抄报小组,对班内的黑板报及手抄报进行比赛。
3、各班自行组织学习了《小学生守则》及《小学生日常行为规范》;
4、在国庆节节期间及时的布置了“爱祖国、爱家乡”专刊;
5、认真组织了我校学生参加“安陆市小学生乒乓球比赛”比赛。
6、做好了各种班级材料的归档及各项“优秀”的评选。
三、充分利用多种主渠道,创造良好的育人环境。
1、各学科教师在教学中都主动渗透德育教育,对学生进行热爱祖国,热爱人民,热爱生活,热爱美好的大自然等教育。
2、学校采取定期和不定期的方式与家长及时沟通信息,注意孩子的发展情况,我们鼓励更多的家长用正确的方法教育好孩子,与学校配合,共同塑造身心健康的合格接班人。
3、我校教师认真编写操行评语,其语言亲切,有鼓励性,全面科学的评价学生的思想道德状况,学习(更多好文章请关注wWw.)情况,兴趣特长,深受学生和家长的欢迎。
4、我校所有德育活动都有记录,宣传了我校德育活动,加强德育交流。
5、利用班训、班规,固定标语,名人名言,墙报壁画进行环境育人。
6、举行《我签字 我承诺》的活动,鼓励学生做学习尖兵。
四、下半学期的主要工作
评选出“优秀班主任”和先进教师,以及做好了各班级“优秀班干部”和“三好学生”的评比发奖。
学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
接官乡中心小学2014—11--18
第五篇:八角小学2014秋政教工作计划
盐亭县八角中心小学
2014秋政教工作计划
各位代表:
一年的工作又开始了,为了加强学校的政教工作管理,学校特制定了本学期工作计划,请各代表予以审议:
一、工作思路
本学期政教处的常规工作以“办老百姓满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。
二、工作目标
1.继续抓好学生在校的常规管理,加强学生出入校园的管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2.加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,特别是红领巾的佩戴,校园文明用语的规范。
3.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周一开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事
故。(搞法制讲座等形式)
5.继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
6.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
7、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,各班坚持做好一天二小扫,一月一大扫制度、积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
三、工作措施
1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。
2.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
3.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
4.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。
5.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操、黑板报等。
6.切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。
7.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,确保学生人身安全落到实处。
8本学期将开展手抄报和手工作品评比、师生中华经典诵读、师德演讲、啄木鸟在行动、冬季运动会等大型活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
四、具体安排
九月份
1.行为习惯养成教育。
2.抓学学生文明礼仪教育。
3.主题班队会:安全教育专题会。
十月份
1.国庆62周年庆祝安排。(手抄报和手工作品)
2.政教工作半期总结。
3、啄木鸟在行动
十一月份
1. 师德演讲
2. 语言文字创建黑板报
3. 师生诗朗诵
十二月份
1、冬季运动会。
2、寝室卫生大评比。
一月份
1、检查评比班队会活动的记载
2. 各种材料上交,汇总。
3.工作汇总,评模范班主任。
盐亭县八角镇中心小学2014年9月
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