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经典主持词

时间:2024-09-20 10:23:27
经典主持词(全文共6870字)

第一篇:经典主持词

男:北风挡不住春天的脚步,2014已向我们挥手告别;

女:冰雪封不住青春的热情,2014正随春潮滚滚而来!

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的同仁们

合:大家中午好

男:我是主持人

女:我是主持人

男:很荣幸在这里与大家欢聚一堂,

女:在这辞旧迎新的时刻,我们先给大家拜年了!

合:大家过年好!(作揖)

男:站在岁末我们回望过去,过去的一年有太多的感动与故事

女:站在岁首我们企盼未来,未来的一年有更多的期望与梦想

男:今天,让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田

女:今天,让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

男:今天,让我们尽情放飞美好的希望

女:今天,让我们尽情地唱起来,跳起来吧!

男:现在我宣布:haoword集团迎新联欢会正式开始

女:让我们以热烈的掌声有请

结束

男:快乐的时光总是那么短暂,

女:团聚的日子特别让人感动,

男:今天我们欢歌笑语,我们畅想未来,

女:让我们记住今天,让我们期待明天。

男:现在我宣布:

合:haoword集团_迎新联欢会到此结束

女:大家尽情的畅饮吧

第二篇:经典主持词

家校携手诵读经典 传承文明陶冶情操

民富园小学经典诵读比赛

(合)老师们、同学们、爸爸妈妈们下午好!:

a:中华文化源远流长,

b:经典,是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。

a:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典。

b:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。

a:我们在老师的精心指导下,开展中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。

b:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

(合)现在,我宣布:家校携手诵读经典 传承文明陶冶情操,民富园小学经典诵读比赛现在开始!

a:“ 人之初,性本善。”《三字经》是我们儿童学习中华传统文化不可多得的启蒙读物,经久不衰。让我们一起听听一(8)班带来的《三字经》朗诵。三

(五)班请做好准备。

b:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。苏轼的千古名句,家喻户晓。皎洁的明月总能引起人们无限的遐想。请欣赏三(五)班为我们带来的苏轼的《水调歌头》。六(1)班请做好准备。

a:毛泽东诗词:豪迈、悲悯、宏大 。他不仅是伟大的革命家、政治家,也是独树一帜的大诗人。下面请欣赏六(1)班为我们带来的《毛泽东诗选》节选, 请一(7)班做好准备。

b:有一种爱,一生一世不求回报-那是母爱;有一个人,一生一世值得我爱-那是母亲;亲爱的妈妈,您的爱,像大海一样宽广,您的爱,像火一样热烈,.下面让我们一起来聆听一(7)班小朋友带来的《妈妈的爱》。请二(4)班做好准备。

a:从咿呀学语,到走向小学,我们在祖国温暖的怀抱里长大。

b:今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。

a:中华母亲历经千灾百难,长城的古砖抵不住洋枪炮弹。

b:如今,七月的星火,南湖的航船,这只东方雄狮已从噩梦中奋起! a:祖国到底在哪里?

b:下面,我们一起来听听二(4)班全体师生的回答。请五(5)班做好准备。

b:大自然,我赞美你,你让花儿装点了大地,你让树木带来了生机,你让小草教会了我们自强不息,你慷慨地给我们提供资源,给我们创造了一个生活的环境,现在就让我们一起去走进美丽的大自然,请欣赏五(5)班的诗朗诵《去打开大自然绿色的课本》。请二(3)班做好准备。

a:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。下面请欣赏二(3)班的《少年中国说》。请五(3)班做好准备。

b:刚才听了三(5)班的《水调歌头》,下面我们再来听听五(3)班为我们带来的《水调歌头》,一定别有一番韵味。请三(7)班做好准备。

a:生活中我们感谢的人太多太多,感恩,充实着我们的生活,塑造着我们的心灵,使我们拥有爱心,让世界变得美丽。.下面是三(7)同学给我们带来的《感谢》。请六(五)班做好准备。

b:岁月承载着历史的脚步

大地积淀了文明的精华

走在世纪之初的我

想到祖国,满怀激情

祖国——

在这里

我为您放歌。请欣赏六(五)班诗朗诵《我爱你,中国》,

a:《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,读起来,如唱歌般。下面请欣赏请四(7)班《声律启蒙》节选。请四(1)班准备。

b:《大学》以人的修身为核心,提出“自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”,格物,致知,诚意,正心为修身的方法,强调人的修身养性不只是内省的过程,更是同外物想接触,穷究物理而获得知识,培养道德品性,完善人格的过程。请欣赏四(1)班为我们带来的《大学》。

[结束语]

a: 中华文化博大精深,

b:中华经典百年树人。

a:如今我们正在与经典为伴!与诗歌共舞!

b:如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着,成长着。 合:“今日读圣贤书,明日成栋梁材”。让经典古诗文伴随着我们成长,我们必将成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才。家校携手诵读经典, 传承文明陶冶情操,民富园小学经典诵读比赛到此结束,谢谢大家!

第三篇:非常经典的主持词

非常经典的主持词---------向前辈致敬

朋友们

生命中有一个人可以去惦念是缘分

有一个人惦念自己是幸福

在属于我们的青春岁月里,每一个人都在寻找一个永恒的春天

等待一段美丽的爱情

也许生命中,每一个初遇的瞬间都如同花开一样充满了芬芳,

就如同新郎和新娘的相遇,就是冥冥之中的不期而遇

就在四目相对的一瞬间

他们知道,自己苦苦寻找了多年的爱人就在眼前

这是多么浪漫而又温馨的爱情故事。

从相识,相知,相恋到今天携手并肩步入婚礼的殿堂 我们都忠心的祝福他们,祝我们的新郎新娘百年好合,相守一生!

……此处隐藏1967个字……,现在就请大家伸出你们的金掌、银掌、发财的手掌,用热烈的掌声欢迎新郎、新娘闪亮登场,奏乐??放鞭炮??

一束鲜花份外香,(意指新娘手中的鲜花)诗情画意里面装,愿你们今后的生活就像这鲜花一样永远年轻奔放。诗曰:莲子千年芽始发,满塘污泥难碍它,若要心存耐心等,一池绿意满塘花。今天有情人终成眷属,让我们大家以最热烈的掌声,为两位新人送上我们温馨的祝福。让我们的掌声架起爱河中友谊的桥梁。

下面我要介绍一下咱们的新郎,请新郎向前一步走,看新郎,体格棒,威风凛凛,风流刚强,英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方,胜过古代的唐伯虎,塞过当代的柯受良。都说他是潘安貌,我看要胜过达式常,这小伙子要是在大街上走一趟,后边肯定跟着一帮大姑娘,你以为那,这就是小伙子的魅力。羡慕去吧你呀。

介绍完了新郎,再介绍新娘,新娘就站在新郎旁,新娘子向前一步走,看新娘,真漂亮,体似嫦娥,貌似朝阳,亭亭玉立、遍体透香,犹如出水芙蓉娇艳美,胜过五彩金凤凰,似初开的玉兰,怒放的水仙,洁白芳香的茉莉、雍容华贵的牡丹,总之,新娘体美,貌美,心更美,天上难寻,地上无双,这姑娘要是在大街上走一趟,路边走路的小伙子肯定全都撞在大树上,这就是我们新娘的漂亮,还是咱们这小伙子有绝招,梧桐树上引来了金风凰。这正是,才子配佳人,织女配牛郎。

(面向大家)怎么样,今天咱们的新郎帅不帅呀?(帅??),新娘漂亮不漂亮啊?(漂亮??)。那当然了,他们两个拼在一起,那可真是天造的一对、地配的一双,你们谁能比呀,站出一对来我看看,哈哈??那就为我们新郎的帅气和新娘的漂亮鼓掌。这么一对英俊、潇洒、漂亮的小夫妻就站在我们面前,你们不觉得少了点什么吗?(主持人示意拥抱的动作)(有人喊,拥抱一个??)这可是大伙儿说的啊,我可没说,那就有请新郎,新娘伸出你们的双臂,用你们那颗火热的心,来一个深情的拥抱吧,(新人拥抱),不行,不行,太浮浅了,要深情的拥抱,大学生不懂这个呀,重来,(新人再次拥抱),好??,(鼓掌)这才体现出一对新人的深情厚谊,这样的深情厚谊,一定会地久天长。(白)这可是个力气活啊,大家不要在这模仿。

新郎新娘,我有一个问题想问你们,我先问新郎吧,从今往后你对新娘子的爱称,你知道的有几种啊,(新郎回答:??。)(老婆,爱人,媳妇,夫人,妻子,太太,内人,亲爱的,宝贝儿,俺那一口子,回答多少不限)你最喜欢用哪一种称呼啊,(新郎选一个??)新娘子,你喜欢他这样称呼你吗?(新娘子回答:喜欢)那好,他叫你的时候,你可要答应,来,新郎,就用你喜欢的爱称叫新娘子一声,大声点,叫大家听听,(呼应完毕)再问新娘子,从今往后你对新郎的爱称,你知道有几种啊(新娘回答??)(老公,爱人,丈夫,男人,当家的,亲爱的,俺那一口子,等等,回答多少不限)你最喜欢哪一种称呼啊,(新娘子选一个??),新郎,你喜欢她这样称呼你吗?(新郎回答:喜欢)那好,新娘子,就用你喜欢的爱称叫新郎一声,(呼应完毕)好,简单的一个爱称,表达的是他们的那份真情,简单的一个答应,代表着他们互相的认同和尊重,这样的真情是千金难买的,愿你们的真情陪伴你们一生。

(如果有改口的过场,在此穿插)

(转向新郎的父母)新郎的爸爸、妈妈,你们二位辛苦劳累,不就是为了娶到一个好媳妇吗,今天这么潇洒、漂亮、懂事的儿子、媳妇,就站在你们面前,心里高兴不高兴啊,(父母回答“高兴“)既然高兴,那就为你们的儿子、媳妇送上你们的祝福吧,请新郎的爸爸先讲,有请??大家鼓掌??。(爸爸讲话 ??讲话结束后,并示意新人低头致谢??谢谢爸爸。主持人即兴发挥过渡语言) 。妈妈是不是也要说几句呀,(妈妈)“我祝他们新婚快乐,幸福美满。”好,话语虽少,但意义非常深刻,这就是父母的一片心啊,新郎、新娘,你们都听到了吗?(回答:听到了)还不赶快谢谢妈妈。(如果有新娘的父母在场,以同样的方式进行)。新郎新娘,你们的父母把你们养育成人,付出了他们的多少心血,(这个地方不要多讲,会催人泪下,影响情绪)这是不言而喻的,你们已经长大成人,有了自己的小家庭,从今天起你们就是大人了,此时此刻,你们要用最诚挚的心声,发自肺腑的语言,来为你们双方的父母,送上你们的最真诚的祝福,谁先说呀,来??(递话筒)(新郎、新娘讲祝词)好,很好,这也是儿女的一片真心,多懂事的孩子 啊,大家鼓掌,(对新人)不过,别忘了有一首歌唱得很好, (说、唱均可)找点空闲,找点时间,陪同爱人,常回家看看??,父母对你们要求并不高,刚才你爸妈也说了,只要求你们常回家看看,你们能做到吗?(回答:能做到)好,这就是,有了小家没忘大家,工作之余还要想着爹妈,好,好,好。我们大家就冲着他们这份孝心也要给予热烈的掌声。

各位来宾,你们的到来给我们的婚礼带来了温馨和光彩,面对这样一对又潇洒、又漂亮、又懂事、又孝顺的小夫妻,我知道你们一定有好多话要说,一定是给他们带来了千里之外的祝福,大家欢迎请来宾讲话,(来宾讲话??,讲话完毕,示意新人低头致谢,)好??大家鼓掌。他们的话语虽然不多,但是,字里行间都代表着他们的心声,一言一句都是他们的真情。好,谢谢。(如果不讲,主持人接续,我知道你们有好多的祝福要给这对小夫妻,是愿意默默的送给他们,是吗,这也好,这就是一切都在不言中,此时无声胜有声,)

下面,就让我们带着大家美好的祝福,带着这份真情进入到我们的下一个环节??拜天地,

请新郎新娘站好,

一拜天地:一鞠躬,感谢上天造就一对佳偶。再鞠躬,感谢大地喜结金玉良缘。三鞠躬,愿天地姻缘传佳话。地久天长到永远。

二拜高堂: 一鞠躬;感谢父母的养育之恩,再鞠躬;孝敬父母是本份;三鞠躬,愿你们双方父母身体康健享天伦;

夫妻对拜:(要求新人面对面站好,鞠躬时要头发相接,这叫结发夫妻)一鞠躬;互敬互爱,白头偕老; 再鞠躬;甜甜蜜蜜,比翼双飞; 三鞠躬;美满幸福,永皆同心;

各位嘉宾,你们虽然说不上是千里迢迢,但也有几百里之遥来到我们曹氏家园,给我们的一对新人带来了吉祥和幸福,因此,让我们的一对新人向来宾深深地鞠上一躬,表示诚挚的谢意,(夫妻回头向来宾鞠躬)

(结束语)各位嘉宾、朋友们,美好的时光总是过得很快,真是叫人难以忘怀,新生活的帷幕马上就要拉开,让新郎新娘挽起他们的手臂,共同走向他们光辉灿烂、幸福美好的未来。(高喊)有请新郎新娘入洞房??

婚礼到此结束,有请嘉宾入席,共进喜宴,谢谢大家。

编后语:

结婚典礼,在整个结婚过程中,是一个很重要的环节,不能草率了事,这个环节的效果如何,关键就在于主持人,主持人必须语言流淌,抑、扬、顿、挫鲜明,应变能力强,即兴发挥语言恰当,婚礼主持词,只是起到一个抛砖引浴的作用,如果在婚礼上像学生读书一样把他念下来,那就没有意义了,必须要灵活掌握,可添加、可缩减,即兴发挥,只要程序不乱,互动恰当,能增加一些笑料,(语言要文明,不能过分)把婚礼的气氛提起来,这就是一场很好、很有意义的 婚礼,

莲山课件原文地址:http:///article/yjzchszc/92318.htm

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