展违建别墅专项整治以案促改民主生活会发言材料

根据11月17日焦作市委办公室、焦作市政府办公室转发中央办公厅印发的《关于陕西省委、西安市委在秦岭北麓西安境内违建别墅问题上严重违反政治纪律以及开展违建别墅专项整治情况的通报》通知要求，我认真学习了习近平总书记关于秦岭北麓西安境内违建别墅问题的重要批示精神，结合自身思想和工作实际，聚焦秦岭北麓违建别墅问题暴露出的政治问题、作风问题、管党治党等方面问题，深入查找问题，深刻剖析原因，明确了努力方向和改进措施。现将具体情况报告如下。不妥的地方敬请批评指正。

一、存在问题

(一)深入领会习近平总书记重要指示批示、不折不扣贯彻执行党中央决策部署方面。

本人在落实党中央决策部署过程中，能够忠诚履行“两个维护”政治责任，能够深刻认识习近平总书记重要指示批示的政治内涵，把落实习近平总书记重要指示批示精神摆上重要议事日程，在班子范围内传达研究、学习落实、表态并落实到行动中。

主要表现在:一是政治立场站位还不够高。工作中存在没有完全把自己摆进去，把责任摆进去，把工作摆进去，情感认同转化为理性自觉还有差距等问题。二是学习贯彻落实还不够坚决。对学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性认识还不够深刻，注重对建设社会主义法治国家和推动全面从严治党向纵深发展方面的学习贯彻落实，对坚定不移贯彻新发展理念、建设美丽中国等方面的学习相对滞后，用理论指导工作的自觉性还不高，不能完全做到知行合一。

(二)领导对工作亲力亲为抓落实，有没有避重就轻、弄虚作假、“新官不理旧账”问题方面。

本人能够认真落实工作责任，对工作能够做到科学合理规划、提前谋划。在教育系统各项工作的重要时期和重要环节上，能够做到亲力亲为、主动过问、严格督促。对具体工作能够做到翻旧账、察实情、摸底数。

主要表现在：调查研究不够精准。问题导向意识还需要进一步强化，深入科室、走进学校还不够经常;工作重心下移还需要进一步坚持，深入解剖“麻雀”还不够细致;解决问题的能力还需要进一步提升，依靠集体和群众的智慧，研究破解现实问题的主动性还不够经常。

（三）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面：

本人能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但在“学懂弄通做实”上还有差距。

主要表现在：政治理论和业务学习不够深入、不够系统、不够透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少。学习形式和方法单一，有时不能够学以致用。

（四）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面：虽能认真执行党中央决策部署和上级党委的决议决定，带头坚持请示报告制度，做到工作中的重大问题及时请示报告，临时处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定程序向党组织请示报告，但是还存在着一些薄弱环节和不足之处。

主要表现在：一是强化执行力不够。二是以钉钉子精神抓落实的韧劲不足。

（五）对党绝对忠诚老实，进一步增强“四个意识”，做到“两个维护”方面：自己作为受党培养多年的党员干部，能始终做到对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，能够深刻体会到对政治纪律政治规矩的敬畏，不做“两面人”,不弄虚作假、欺瞒党组织。但是也存在着一定的问题。

主要表现为：教育系统人员多，事务繁杂，自己到教育局后虽然做了一些开拓性的思考和探索，但面对教育新形势、新要求做的还不够，没有以更高标准要求自己。虽然在一些大是大非面前有一定的政治敏锐性和鉴别力，但也存在求稳怕乱的思想。

（六）担当负责、攻坚克难方面：能够积极开动脑筋、奋发进取，发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”，但担当精神还需要进一步增强。

主要表现为：一是进取精神不足。二是一定程度上存在老好人思想。对机关在出差、公务接待以及日常管理方面出现的问题，有失之于宽、失之于软的现象。

（七）严格执行廉洁自律准则方面：工作中，本人能够坚持党性原则，秉公办事，严格执行办公用房、交通等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。但是对照准则条例认真剖析检查，做得还不到位。

主要表现为:一是抓“一岗双责”还不到位。对落实主体责任满足于开个会、讲个话，直接过问少、具体研究和推动党风廉政建设相关工作的具体指导和检查落实不够。二是没有较好发动群众来监督批评自己。

二、产生问题的原因分析

（一）理想信念不够坚定。对政治理论学习不够重视。平时工作忙，参与机关政治理论学习不够，对党章党规党纪和习总书记系列重要讲话精神，缺乏深入研读和理解把握。学习中有实用主义倾向，工作用得上的积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。

（二）宗旨意识不够牢固。在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好，关注群众需求不足，与基层学校教职员工缺少沟通，设身处地考虑基层学校困难较少。这就导致了工作思路变窄，作风改进不到位，存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想，进取意识、奋斗精神消减。

（三）党性修养有所减弱。在工作上坚持原则不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争不够，存在好人主义思想。民主集中制执行不到位，存在不善于运用批评与自我批评、谈心谈话、民主生活会的武器等问题，没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。

三、坚持问题导向，切实抓好整改

（一）加强理论学习，坚定理想信念。一是认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性；二是加强专业理论知识学习，结合教育工作实际、行业特点，认真学习相关专业理论知识，做到“精通本职、掌握相关、了解全面”；三是积极参加集中学习，不断增强理想信念，提高执行政治纪律的自觉性。树立正确的群众观、利益观和政绩观，自觉将教育工作融入到孟州经济社会发展大局中考虑、安排、部署，主动帮助学校解决实际困难和问题，履行好我市经济发展和社会稳定责任。

（二）加强党性修养，提高自身素养。一是经常性地查找思想上的差距、认识上的不足、作风上的问题等，严格党内生活，自觉拿起批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争。不断加强党性锻炼和党性修养；二是坚持民主集中制，落实好三重一大相关工作，把权力关进笼子里；三是加大对党建工作的指导和支持力度，将党务工作与日常监管工作同安排、同部署、同检查、同考核。认真落实“三会一课”制度，经常性地组织党员参加主题党日活动和谈心活动，提高党组织的战斗力、凝聚力和向心力。

（三）增强宗旨意识，服务基层群众。将按照习总书记提出的“多干群众急需的事，多干群众受益的事，多干打基础的事，多干长远起作用的事”的要求进行扎实整改:一是密切联系群众，坚持深入基层调查研究，真正沉下去，静下心，摸实情，出实招，坚持将工作重心下移，尽可能为基层排忧解难，以诚恳的态度接受全体干部职工的批评监督；二是针对工作中有急躁情绪，心态浮躁，缺乏耐心的问题，做到立即整改，特别是群众反映强烈的入学、园难问题、教师举办辅导班等问题做到耐心细致为做好解释工作，赢得群众和同志们的理解。