六年级结果的作文800字

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结果，是人追求的，也是人所想要的。正视结果，个人觉得也总比永远徘徊在路上来得好。每个结果，都理应得到尊重。以下是小编精心收集整理的六年级结果的作文800字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

六年级结果的作文800字1

“结果”这个词在词典里的意思是：在一定阶段，事物发展所达到的最后状态。“选择”这个词在词典里的意思是：挑选。我想“挑选”应该是指挑选形成“结果”的一个发展过程

那么他们之间又有什么关系呢?我认为选择与结果是相依相存的。因为只有选择了以后，才会有结果;而人们又为了某个结果再度选择。这样选择与结果便很巧妙的形成了一个轮回，一个个轮回丰富了我们的人生，使我们的人生充满了选择。

其实在我们出生的那一刻起，我们就已经开始进行选择。我们好像一个在旅途中的人，一个不知去向的哪里的人。而人生的选择，则又恰恰如一条条的路。不同的人，选择不同的路，走向不同的方向，看到不同的风景，最后又各自得到不同的结果。

人生的选择是没有很多时间让你思考的，因为这个选择也同时摆在别人面前让别人选择，所以我们应当把握住每一次选择的机会。人生的选择又是没有后悔的余地的，因为我们不知道我们选择过后的结果是怎样的，所以当我们知道的时候，结果使我们无法后悔。既然如此，我们就应该微笑面对我们每一次选择所带来的结果，因为它们毕竟是我们认真思考后所选择的。一个人的选择往往会影响到其他人的选择与结果。就像材料中的骑士一样，他选择了其中一方，那么这一方就极有可能会因为他的到来而战胜另一方，同样的，另一方也极有可能会因为他的到来而战败这一方。每一次的选择都是一次创造一个结果的机会，既然这样，那么在这位骑士做出选择的时候，就应当考虑到他的选择会造成的后果，那么在他战败后不应该再去请求胜者再给他一次选择的机会，而应当去坦然面对这个结果。

就像亚里士多德说的那样，我们只能决定选择以前的事，就算我们能够阻止我们的选择所导致的结果，但也仍然改变不了我们曾经朝那个方向选择过的事实。所以我们不如在选择前好好想清，认真对待，尽可能地不选择错误的选择，也不让我们的粗心令自己后悔。

人生也有很多令人可惜的选择，这时我们就需要取舍。虽然在取舍之后我们会感到很可惜，但是我们可以做到重选一次仍然坚持自己的不后悔。

让我们认真的选择，坦然的面对结果吧!

六年级结果的作文800字2

今天作文课上，我们来到楼下准备大干一场——拔河比赛。

刚分队就发生了一件难以置信的事。洪某某队长是个”伤兵”(手指破皮了)。开始选队的时候，大家纷纷来到我这边。有了这么多同学的信任，我瞬间感到信心满满，一副胜券在握的样子，希望结果也如我所愿吧!

为了帮洪某某买创可贴，我们三个化身为“刘翔”，以百米冲刺的速度跑向药店，可我晚了一步，被张子豪抢单了。回到比赛场，拔河比赛正式开始。

“各就各位!”邱老师的声音打破喧闹，赛场上弥漫着紧张的气氛。“三!二!一!”我的心都快提到嗓子眼儿了。“开始!”“呀!往后拉!”我大声叫着，重心往后倒，以“乌龟”般的速度一步一步往后退。对方也不甘示弱，向我们发起猛烈攻势。我稳如泰山，只退不进。不一会儿，我几乎没怎么使力就赢了。但一看手掌已经通红，一股火辣辣的感觉涌上心头。

第二局开始前，有一个“神秘嘉宾”加入了对方阵营中。没想到，这个“嘉宾”成了我们的魔咒。比赛快开始了，我摩擦着双手，试图让双手恢复得快些。又一声“开始!”我们双方把吃奶的力都使上了，两边僵持着，谁也不让谁。到了后面，我似乎体力不支了，可身为队长的我，又是全队的主力，怎么能放弃呢?我咬着牙坚持着。可队员们似乎都没力了，这时，对方使出“万箭齐发”的攻势，我们挺不住了，顺势被拉了过去。看来这个"神秘嘉宾”不简单啊!

我为了迎接终级之战，跑到了凉快点儿的地方，甩了甩手，因为此时我的手都快比苹果还红了。

马上决胜局了。我们摩拳擦掌，精神抖擞地来到了赛场，我改了一下战术：我来负责压轴，这一局可关系到我可怜的星啊!我捏了一把汗。“最后一轮!开始!”话音刚落，两边队员分别向后拉去，绳子下的沙包左晃一下，刚过不久，又往右边“飞”一下。因为这是终极之战，我把仅有的力量全用上了。到了后面，我快没力了，临时改了下战术，站在原地保持不动，只要不被拉过去就行了。可惜“幸运之神"不在我们这一边，我们往前一倾，被对方拉了过去。这个结果完全出乎我的意料，我自信心，一下子全没了，其至感到辜负了大家的期望。

唉，算了!反正友谊第一，比赛第二，输赢已经不重要。下次如果还有机会，我们心往一处想，劲往一处使，一定会胜利的!

六年级结果的作文800字3

一位画家将自己的心血之作放在街上，分两次请路人分别标出欠佳处和妙处。两次要求不同，结果却惊人的相似——画上标满了记号，只是评价由指责变为了赞美。对同一幅画的同一处评价不同，正是大家评判标准不同的表现。

当画家请人们标出欠佳处时，人们往往会先入为主，认为这幅画满是不足，眼光也就随之挑剔起来，而后便开始一个接一个地挑毛病。渐渐的，画上便布满了标记。反之亦然，当人们着眼于画上的妙处时，入眼尽是美好，些许的不足便被忽略了——有时甚至连不足也是可爱的，不刻意的。

古人云：“超以象外，得其环中。”倘若深思不难发现，评判结果的不同，正是因为他们看待问题的角度不同。正如波兰作家波斯特·海瑟所说：“人们对美好的事物总是苛刻的，却常常对不那么美好的事物给予宽容。”当人们站在批判者的角度时，对“好”的标准就会提高，不好是不好，不够好也是不好。如此一来，作品中的“好”便寥寥无几了。而当人们站在鼓励者的角度时，对“好”的标准就会降低，好是很好，不够好是很有提升空间，实在无甚可说时也还能夸一句很努力。

诚然，收获他人的赞誉是作品价值的体现。然而，历史所铭记的，永远不只会是他人评价时的金玉良言，而作品本身散发出的不朽的艺术价值与魅力，方才似亘古长存的熠熠星辰，在人类精神长空中璀璨生辉。

再者，画家将画作放在大街上收获的评价是随机的，这些评价来自不同的过路人，而他们的审美标准亦是不同的，所以同一处会得到好和不好两种截然相反的评价。但这并没有绝对的对错，因为审美是主观且私人的，是每个人世界观的一部分，它必然呈现出不统一性。正是因为各人审美的不同，才使事物的评价变得多维化，变得具有广泛的参考价值。

多元而又精彩的世界离不开人们多维度的看法。画家的艺术生涯是如此，个人的进步何尝不是如此，纵使赞誉的声音再过悦耳，缺少了不同声音的探讨，怎能有更长远的发展?伏尔泰掷地有声的“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”，说的不正是这个道理吗?因此，我们应怀有包容的态度，拥抱世界的丰富多彩，拥抱或好或坏的评价，从中汲取进步的能量。

六年级结果的作文800字4

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”暑假里，我读了四大名著之一的《西游记》，它是由吴承恩所写的。

这本书写了唐僧和他的徒弟们经历了很多磨难，最后取得真经的故事，在这些故事中给我印象最深的是《五庄观吃人参果》里面的猪八戒吃人参果的一幕。猪八戒吃人参果是囫囵吞枣，五口并作两口，一下子就吃进了肚子里，可是回过头来，却不知道这人参果是什么味儿?从这个故事中，告诫我们：做事不能太性急，不能一味地追求结果，往往事情的过程比结果还重要。

这从故事中，让我想到了我自己去年参加学校运动会的事。由于我体育运动能力比较差，运动会一直跟我无缘，可是这一次在报名的时候，女子400米跑这一项目，我们班居然没人报名。我想：我虽然跑步不快，但是总比没人参加要好。于是我鼓足勇气，举起手来，跟老师说：“我报名!”

很快，到了比赛的那天，当裁判员一枪令下，我就拼命地往前跑，刚开始的时候，我还能跟他们跑得一样快，可是慢慢地我的体力就不行了，腿也不听使唤了，慢慢地被他们甩在了队伍的最后面。这时候，我的脑海里有两个声音，一个说：“别跑了，别跑了，反正得不到名次了，跑完也没用了。”另一个说：“加油，加油!马上就要到了。名次不重要，有勇气参加比赛，就要做到最好，就要完成任务。”两个声音不停地在我脑海里吵架。我纠结着，要不要继续跑下去呢?这时，我耳朵里传来了很多声音，“加油!加油!李紫嫣加油!”这时，邱老师也跑过来给我加油，还带着我一起往前跑，我鼓足劲儿，冲向了终点。

冲过了终点，同学们都来扶我，老师也鼓励我说：“虽然没得到名次，但是跑完了400米，真不容易，以后继续努力!”虽然结果不是很理想，但是在这过程中，我体会到了坚持的重要性，感受到了同学和老师的关爱，也让我从中找到了跟别人的差距，我需要不断练习，提高自己的身体素质和体能。

我们不能像猪八戒那样，只追求吃人参果，而应该细嚼慢咽，尝尝人参果的味道，在做事的时候，往往过程比结果更重要。

六年级结果的作文800字5

半期考试的试卷即将发下来，我洋洋得意，以为自己考得很好。

一会儿，同学们都分别拿到了自己的试卷，开始议论纷纷。“我的试卷呢”我开始发起慌来，心里面七上八下，扑通扑通地跳个不停，有了一种不祥的预感。

“你的试卷。”正在这时，一个同学将我的试卷递了过来。我迫不及待地将其翻开，“93分”，我一看便傻了眼，这简直就是晴天霹雳，鼻子酸了又酸，不争气的眼泪夺眶而出，大脑里一片空白。

定了定神之后，我觉得不应该考出这种惨不忍睹的成绩，便将那天考试的情景回顾了一遍：考卷一发下来，我便认认真真地读题，老老实实地做题，一开始便做得得心应手，心里乐滋滋的，有种喜不胜言的感觉。突然，眼前出现了一只“拦路虎”，我左思右想，就是百思不得其解。这下心里面又开始紧张起来，手都有一种不听使唤的感觉。时间一分一秒地过去了，我越来越焦急，此刻，我想起了老师的教诲：考试遇到不会做的题，先圈起来放一下，将会做的做完之后再去思考。于是，我一边努力使自己平静下来，一边很快将后面的题做完。又该去功克难关了，我绞尽脑汁，终于在十多分钟之后将其解决了。我正在庆幸“天助我也”。“叮铃铃，叮铃铃……”考试结束了，我立即交了卷。

再看看这些做错的题：列竖式计算题，计算结果是对的，搬到算式后就少了个“0”，那选择题，明明知道答案的，却填了错误的编号，还有那……好像没有一道题是应该错的，实在太可惜了。

“哦，没有时间检查应该是这次考差的原因吧。”我一边斟酌着，一边为自己找了个借口，但心里还是充满了疑问，想来想去，我恍然大悟：平时做题就马马虎虎，养成了粗心的坏习惯，每次都要通过检查才能将作业改对;其实根本不是时间问题，如果做题时认真、仔细一点点，做一题就对一题，会考出今天如此糟糕的成绩来吗?

这次考试，使我“受益无穷”啊!