中国教育技术协会
2014年全国中小学信息技术教育征文启事 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2014-2014年)》之加快教育信息化进程的文件精神,推进中小学数字化校园发展,提升中小学校长信息化领导力,提高教师应用信息技术水平,普及中小学信息技术教育,更好地服务中小学课堂教育信息化工作。《中小学信息技术教育》杂志将联合中国教育技术协会共同主办,面向全国中小学信息技术教育工作者,举办2014年全国中小学信息技术教育征文活动。此活动是为庆祝杂志成立10周年回报读者的一项活动,也是继第四届“用智慧经营课堂”全国中小学信息技术教育征文之后杂志社又推出的一项重大征文活动。欢迎广大中小学信息技术教育工作者参加,具体如下:
一、主办单位
中国教育技术协会、中小学信息技术教育杂志社
二、征文时间
2014年1月1日~2014年5月20日
三、征文主题
● 区域推进教育信息化优秀案例
● 区域教育信息化“十二五”规划的创新教学应用 ● 中小学数字化校园引领学校管理现代化
● 电子白板、电子书包、云计算等新技术在中小学教育教学中的创新应用 ● 云学习、微学习、泛在学习、移动学习等在中小学教育教学中的实践研究● 未来的数字化课堂以及教学模式与学习方式变革 ● 中小学教育信息化科研课题研究成果
● 信息技术与中小学各学科深度融合的案例交流以及“融合点”的案例解析● 信息技术课程理论研究
● 信息技术教学案例交流
● 信息技术评价方式与考试
● 信息技术新课程的实施建议
● 教学随笔和教改心得
● 教师个人专业成长
四、征文要求
1.字数3500字以内(理论性文章以及课题研究可以放宽到6000字),题目自拟,主题鲜明,避免空泛,文体不限。
2.所有文章须为原创并未经发表,文章要有观点、有新意,教学案例要新颖、有创意,教学心得以及个人专业成长要写出真情实感。
3. 须注明作者的姓名、单位、通信地址、邮编、联系电话和电子邮件等作者个人信息。
五、奖项设置及奖励办法
本次征文活动获奖比例:一等奖10%、二等奖25%、三等奖45%、优(转载需注明来源wWW.)秀奖、优秀组织奖若干名,均由专家评审委员会评出。
本刊将本着公正、公开的原则,从参赛者作品中遴选优秀作品自2014年第2期开始在本刊各相应栏目陆续刊登,并将向专家评委会重点推荐杂志选登作品。获奖名单将在《中小学信息技术教育》杂志及中小学信息技术教育网(
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主办单位:xx大学管理学院雁阵杂志社
征文主题:“走过”
活动时间:2014年11月1日—11月25日
活动主题:丰富同学们的业余生活,增加大家对文学创作的热爱,共建和-谐校园。
活动内容:雁阵杂志社在全校举行以“走过”为主题的征文大赛。
前期宣传:主要以宣传单,海报和展板的形式进行。
(1) 宣传单宣传
给大一宿舍发送宣传单及各宿舍楼下宣传栏张贴宣传单,通知此项活动,大约需150份。
(2)海报宣传
每周一三五在南北院海报栏张贴海报通知此项活动,每天中晚各一次,每次南院两张,北院三张,大约需要120张。
(3)展板宣传
展板内容包括本次征文大赛的主题,大赛时间,大赛内容,获奖奖品等内容。
(4)设立咨询点
分别在南北院餐厅门口设立咨询点以解答同学门的疑问,欢迎大家踊跃参加征文大赛。
前期宣传活动由外宣部负责完成,具体事项由部长安排。
活动过程:
(1) 作品征集
方式一:参加征文大赛的同学将参赛作品送至成教5楼管理学院57号信箱。
方式二:电子版作品以邮件附件的形式发送到**********
方式三:将稿件交给身边的雁阵人。
方式四:投到宿舍楼下的雁阵投稿箱。
要求:1.作品为大学生原创,不允许抄袭,一经发现后果自负。
2.自留底稿,稿件不再送回。
3.作品内容要积极向上。
作品征集由编辑部和记者部负责查收,具体事项由部长安排。
(2) 作品评比
第一步,由编辑部,记者部审稿并筛选出优秀的作品,严守把关保证质量。
第二步,邀请指导老师将筛选出的优秀作品进一步审定,评选出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖。
作品评比由编辑部,记者部负责,具体事项由部长安排。
我们承诺将以最严谨,最公正的态度对待同学们的参赛作品。
(3) 参赛奖品
1.一等奖 一名 36寸海报一张,精美耳机一部及获奖证书
2.二等奖 三名 30寸海报一张,精美耳机一部及获奖证书
3.三等奖 五名 24寸海报一张,精美笔记本及获奖证书
4.优秀奖 若干 16寸海报一张及获奖证书
活动经费:1.宣传单 10元
2. 海报 0.5*120=60元
3. 展板 30元/块
4. 奖品 300元
5. 证书 3元/本*30=90元
共计490元
xx大学雁阵杂志社
2014年11月
《南邮青年》杂志征文比赛
题目及要求:
1.建党九十周年红色电影影评
九十年前行探索,九十年风雨兼程。回首中国共产党走过的漫漫长路,无数可歌可泣的故事仍鲜活明晰,而一代代中国电影人也没有忘记历史,用自己的方式记录着这一切。挑选一部能打动你的红色电影,写下它留给你的感动。
2. 将军百战声名裂,向河梁、回头万里,故人长绝。易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。
拆词作文,任意选取上面词句中的一部分为题,如《回头万里》,文体不限,不多于5000字。
3. 永不停止的…
圣经说爱是永恒不变,but who knows?课再多也有期末的那天,单词再多也有背完的那天,项目再大也有答辩的那天,代码再长也有 } 的那天,还有什么是永不停止的…
4. 生于——年代
据说拍照的时候40后都是手放在背后站的很规范笔挺的很严肃地拍照。50后都是大跃进,忠字舞四个现代化前进的姿势,60后都是拍侧面,眼睛看风景,70后都是很雷人的一本正经的y手势。80后的开始喜欢拍自己的衣服自己的时尚装备,90后的只疯狂得拍自己的脸,连脚的特写都不放过……每个年代的人都有神奇的事,选取一个年代,展现在你的叙述里。
tips:
本次比赛设:一等奖1名奖金200元(加6分自主学分);
二等奖2名奖金100元(加4分自主学分)
三等奖3名奖金50元(加2分自主学分);
特别奖若干名
出发吧!勇敢的出发吧!
出发吧!勇敢的出发吧!
曾记得这样一个笑话,也可以说是一则寓言:从前,有个国王,他年事已高,想挑选一名女婿来继承他的王位。有一天,他召集勇敢的年轻人,让他们从游泳池的一边游到对岸。但这池中养了十只饥肠辘辘的大鳄鱼。如果成功游到对岸,国王将给他三个选择:①一箱金银珠宝;②可以当丞相;③可以娶公主,继承王位。他们既兴高采烈,又恐惧鳄鱼的凶猛。
四周静悄悄的?? “咚!”一位青年跳下水中,然后,很快抵达了另一岸。国王很欣赏他的勇气,,但他却摇摇头,拒绝了国王的封赏,心有余悸地说:“我是被别人推下去的!我要找出是哪个家伙将我推下水的??”
其实这所谓的鳄鱼池,而是池水浑浊的游泳池,是一个磨练人意志的考验。出发吧!勇敢地出发吧!勇敢是一种创造精神,一个勇敢者必须毫不畏缩地去创造,去开拓;勇敢是一种牺牲精神,一个勇敢者必须毫不犹豫地去献身,去牺牲。
良好的开端是成功的一半。我觉得出发就是成功。在人生的道路上,如果出发的方向是正确的,就可以继续前进;如果出发的方向错了,就可以改变方向。正确的出发,可以让我们受益匪浅,更快速的抵达人生的彼岸;错误的出发,可以让我们刻骨铭心,静静地反省自己的错误之处。
不管怎样,我们作为一名行者,在道路上披荆斩棘,勇往
直前,不畏艰难,经过重重困难的磨练后,我们终会抵达。在抵达的那一刻,我们会情不自禁地想起出发以及奋斗的过程。那时的我们是多么自豪与激动啊??
瑞安市安阳实验中学
七(12)班林镭洲
大学行过,踏雪无痕
——×××
在×××的校园里,四季的景色虽不美轮美奂却也别具特色。春天,抽枝的柳树、梧桐和香樟为新的一年献上第一抹绿色,当然还有躲在树下的小草,它们也时不时摇晃着柔弱的身躯,为朝气蓬勃的春天的到来舞蹈。而我却钟爱挂在枝头粉白相间的玉兰花,花色纯且鲜,花瓣大而简,像一个个纯洁的小精灵。没有孤芳自赏却也怡然自得其乐。盛夏,阳光明媚的日子里,天空蓝的像块翡翠,校园里充斥着浓浓的绿,鸟叫声、蝉鸣声不绝如缕。栀子花在路旁的枝丛间悄悄绽放,散发着醉人的香气,采一朵放于寝室,便要等到焉萎尽了才舍得弃之。金秋,桂花甜蜜的香味让人流连忘返,水仙小巧可人的花瓣叫人可远观而不舍亵玩。月圆之夜,远在他乡的学子的思亲之情伴随着天空中的一轮明月飘向远方。寒冬,梧桐撒下金黄的叶子,随着上课回寝的人们匆匆的脚步沿街流浪。若能降得一场瑞雪,便为一年的光景画上圆满的句号。一年四季,周而复始,大学行过,踏雪无痕。
转眼间,四个春夏秋冬的岁月逝去了。一千多个日子里,大学悄然行过。不知为何,谈之,无以言表。
先说学习。大学学什么?这个问题的答案不尽相同,因人而异。身边的同学有的四年潜心学习,成绩名列前茅,各类证书尽收入囊中;有的同学虽已挂数科却涉猎社会,一番摸爬滚打,已然小有收获。回视自己,没有名列前茅之成绩,亦没有涉猎社会之收获。尽管如此,我却并没有失望,反而对未来充满信心,因为我也学会了不少东西。首先我学会了一种心态,在认识自己,知道自己性格,喜恶和追求的东西后努力去追求。得之,我足,失之,不馁。其次,我学会了一种原则。做自己该做的事情,做自己真心喜欢做的事情。最后,我学会了一种自信,相信自己能通过努力和付出得到该自己得到东西。这些都将成为我的动力,支持我走下去的动力。
再说一群人。大学里一定要全身心投入,不为名利不为得失做一件自己喜欢做的事情。可以是一次荒诞的旅行,也可以是一次爱的追逐。让我得以引以为豪的是,在这里我遇到了一群人,可以努力为着自己的目标付出的人。我们一起做了一件自己喜欢的事。不是为了完美的结果,不是为了高大的理想和追求,也许只是为了喜欢和大家待在一起做事情,只是因为看到了一群人不懈的努力和坚持后的一种追逐。我们将最美好的青春投入进去,得到的应该是一种由内而外的满足和淡然。它比一张奖状、一份荣誉、一张能力证书更加有价值。
至于未来,我相信未来。我相信自己不屈不挠的努力能够得到应得到的东西,不论是财富还是爱情。我也相信一切的快乐来自于内心,能够立身行道做一些有意义的事情,然后得到内心的安然与恬静。我更相信,所有的人都有自己的未来观,不论追逐的东西是否相同,得到的东西是否相同,最终大家都要度过一生,都要寻求自己的快乐。
大学,是人生中必须要走的一段时光的一种存在方式。时光必然要走过,所以无论大学读的怎么样,每个大学生都要走过。我的大学时光即将走完,匆匆行过,有过激情盎然,有过灰心失意,也有过得意忘形,它们都将随着时光逝去,不留下任何痕迹。大学行过,踏雪无痕。唯有在心中,那十八到二十二岁留下的印记,将永远无法抹去。
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