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篇一:世界水日活动方案一、活动主题:爱水、惜水、节水
二、活动时间:3月xx—23日
三、活动内容:
系列活动之一:植物宝宝爱喝水
活动目标:
1.提高对水资源的关注,激发幼儿给花、树木浇水的兴趣。
2.感知植物、动物和人类都需要水,水的用途很广、作用也很大。
活动形式:通过班级进行教育活动,为幼儿园的花草树木浇水。
系列活动之二:找找水宝宝
活动准备:家园共育召开家长会,并设计记录表,请家长和孩子一起找找水宝宝记录下来,并让家长告诉孩子一些简单的节水的好方法
活动目标:
1.通过和爸爸妈妈一起找找水宝宝,了解我们的生活离不开水
2.初步了解一些关于节约用水的好方法。
活动形式:家园共育。向家长宣传爱水日,提倡节约用水。
系列活动之三:我是节水好宝宝
活动时间:3月22日
活动目标:
1.知道每年3月22日都是世界水日。
2.初步萌发爱水、惜水、节水的意识。
情景剧——救救小鲤鱼(教师表演)
幼儿介绍节水好方法
各班表演:节水儿歌、童谣
四、活动地点:教室、幼儿园操场
五、活动前沿:
前期准备
1.给本园家长发放活动通知。
2.教室环境创设(围绕主题)。
3.学习节水儿歌、童谣。
4.提前向幼儿渗透3月22日(世界水日)的知识。
5.情景剧表演
6. 设计、发放“节水宝宝”记录表
六、人员安排
植物宝宝爱喝水——负责人:各班教师
我是节水好宝宝——负责人:
情景剧表演:
主持人:
照相:
篇二:社区世界水日活动方案以党的十八大精神为指导,在3月22日第二十一届“世界水日”、3月22日—3月28日第二十六届“中国水周”来临之际,通过形式多样的节水宣传活动,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,为提高全民节水意识,全面推进节水型社会建设营造良好的节水氛围,XX市水利局、XX市团委决定联合开展201x年节水宣传系列活动。
一、活动时间
201x年3月18日——201x年3月31日
二、组织机构
主办单位:XX市水利局
协办单位:共青团XX市委员会
为确保活动的顺利开展,特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组,领导小组办公室设在。
三、活动安排
活动一:成立“节水志愿者”服务队
活动时间:201x年3月18日
活动对象:市域内青年志愿者
活动内容:成立“节水志愿者服务队”,安排部署宣传月的各项活动,为“节水志愿者队”授旗,在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”,在学校、社会中大力宣传节约用水的理念,提高市民及青少年的节水意识,为本月节水宣传活动拉开序幕。
活动二:节水知识问答竞赛
活动时间:201x年3月21日
活动对象:XX街道XX社区居民
活动内容:积极争取街道、社区干部的配合,在社区居民聚集点举办“节水知识问答竞赛”,提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题,采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式,并对回答正确的群众进行物质鼓励。
活动三:评选“节水小卫士”
活动时间:201x年3月18日—3月22日
活动对象:学校学生
活动内容:在市域内各中小学校开展“我是节水小卫士”系列漫画大赛,评选出200幅(篇)优秀作品,做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出,并为优秀作品的小作者颁发“节水小卫士”荣誉证书及奖品。
活动四:节水宣传万人签名活动
活动时间:201x年3月22日
活动地点:繁华商业区
活动内容:组织市域内青年志愿者、大(中)学生志愿者、“节水志愿者”服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志,同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有“节约、从点滴做起”的'横幅上进行签名活动。
活动五:节水活动进企业
活动时间:201x年3月25日—3月29日
活动地点:市域内各企业
活动内容:活动将“节水减排降本增效”作为宣传重点,把“计量取水、循环用水、污水回用”的理念和技术送到企业。市水利局负责帮助企业开展水平衡测试,查找用水不合理环节,指导企业按照“节水减排”要求改造现有用水流程,新上“废水再利用”节水项目。团市委负责为企业工人讲解节水、用水知识,为他们发放节水宣传材料。
活动六:节水宣传进万家
活动时间:201x年3月29日、30日
活动对象:市域内青年志愿者
活动内容:成立“节水志愿者服务队”,志愿者们与水利局工作人员一起,赴各个乡镇,在集会上进行节水宣传,发放节水宣传资料、节水手册。引导乡镇居民及青少年树立节水意识,进而带动自己的家庭、亲朋好友和周围的人群,力求取得明显成效。
篇三:社区世界水日活动方案一、指导思想:
认真贯彻落实《省水利厅、省教育厅关于开展201x年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求,通过节水进我校主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的:
通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”,“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。
三、活动时间: 201x年3月11日~3月22日
四、活动对象:一到六年级
活动人数:1200人
五、活动内容:
1、节水教育和宣传
3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园 碧水蓝天”的主题活动倡议, 使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。
2、共读一本书
全校各班 ……此处隐藏8283个字……困境后,自然而然产生同情,从而萌发了节约用水的意识。接下来,教师提取幼儿身边的鲜活案例,组织幼儿共同辨析幼儿园日常生活中小朋友有哪些浪费水的现象,既让幼儿感受到节约用水的紧迫性和必要性,又让幼儿感受到节约用水的确要从“我”做起,从而产生了学习节约用水具体方法的愿望。在教学过程中,教师充分考虑了3~6岁儿童以具体形象思维为主的特点,通过视频短片、图片等素材给幼儿直观的感受和体验,而不是空洞地进行说教,符合幼儿的认知水平,便于幼儿理解和接受。
第二,设计合理的教学目标和教学环节,选择合适的教学方法
该活动的目标包含了认知、情感和态度、能力和技能三个方面的要求,定位合理,同时,三个目标又和三个教学活动环节一一对应,在教学环节中可以直接检验活动目标的达成情况。
教学方法的恰当与否直接影响教学效果。教师在该活动的三个环节中采用了不同的教学方法,促进了教学目标的达成。如,第一环节,采用谈话的方式引导幼儿调动已有经验,加强幼儿对水的价值的认识,达成了认知方面的学习目标。第二环节,教师播放视频,让幼儿直观地感受到缺水给人们的生产生活带来的恶劣影响,从而对生活在缺水地区的人们产生同情,萌发节约用水的意识。第三环节,教师提供具体案例引导幼儿辨析生活中浪费水的现象——这些做法对不对,要怎么改正?还引发认知冲突——不是我打开的水龙头,我要不要关?引导幼儿认识到水资源是人类共有的。保护水资源是每个人的责任,从而树立“节约用水从我做起”的意识,达成了情感和态度方面的目标。同时,让幼儿通过图片、视频等观察、学习身边的人是怎样节约用水的。发挥榜样示范作用,让幼儿认识到在节约用水方面自己可以做些什么,从而掌握一些具体方法,达成技能方面的学习目标。
幼儿园开展社会领域教育活动切忌空洞的说教和生硬的灌输。教师应循循善诱、由浅入深地引导幼儿结合自身实际和真实的社会生活,真正认识、理解、接受和内化“节约用水”的观念,注重社会认知、社会情感和社会能力三方面的共同提升,这样才能使社会领域教育活动真正富有成效。
篇十二:幼儿园世界水日活动方案一、指导思想
3月22—28日是第二十六届“中国水周”。通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传组织机构
1.节水宣传领导小组
组 长:徐xx
副组长:刘xx
成 员:各年纪教研组组长
领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2.节水宣传活动相关部门工作重点
保健室、办公室:准备相关节水宣传材料
会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻
档案室:资料回收、整理
三、活动对象:全园师生
四、活动时间:20xx年3月19日至30日
五、活动主题:节约用水 从我做起
六、活动安排及负责人:
1.营造节水宣传氛围:
(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:保健室
(2)利用电子显示屏播放节水标语。负责部门:电教室
(3)利用班级“家长园地”张贴节水倡议书。负责部门:文印室
(4)3月22日,第二十届“世界水日”当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过“文明小卫士”向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。
2.开展节水教育活动:
(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师
(2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。负责部门:各班老师
(3)开展“节水歌谣”征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人:年级教研组组长
(4)每班幼儿学会一首“节水歌谣”。负责人:各班老师
(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上,每班交一幅作品。负责人:各班老师
篇十三:大学生世界水日活动方案大学生2016年世界水日活动方案
一、活动背景
2016年3月22日是第20个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的 节约用水,珍惜生存环境 为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动时间
2016年3月22日
四、活动地点
xx大学天马学生公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院2015级党支部
2015级化学四班
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的'网络宣传(人人网、爱晚红枫、xxx、大学生精英论坛、入党申请书范文网、各大论坛)
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
大学生2015年世界水日活动策划书大学生2015年世界水日活动策划书4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)
5、节约用水倡议书的制作(附件一)
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水倡议书的打印(A1的海报类型以及A4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
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