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时 间:20xx年x月xx日10:30
地 点:梧州市城东镇思扶小学
主持人:莫冠新(思扶小学校长)
议 程:
一、受赠仪式开始,介绍与会的来宾;
二、受赠学校领导讲话(思扶小学);
三、捐赠部门领导讲话;(梧州市质量技术监督局);
四、学生背诵古诗;(请市质量技术监督局领导点题)
五、赠书(学生代表上台接受赠书,拍照留念);
六、教育领导讲话;
七、宣布受赠仪式结束。
梧州市质量技术监督局赠书活动主持稿
1.(开始)各位领导、各位老师、同学们,上午好!
南方的五月柳枝拂动,田野里花草生机勃勃。在这充满希望与生机的季节,我们收到了来自市质量技术监督局领导给我们带来的希望,向我们无偿捐赠一批图书。这也给我校开展书香校园读书活动注入了新鲜血液,使我校的校园读书活动再掀新的高潮。
今天,我们在这里隆重集会,来接受市质量技术监督局领导对我们的无私捐赠。让我介绍与会的来宾: 让我们用热烈的掌声欢迎市质量技术监督局领导和教育局领导的到来!
今天的集会议程有:(上述)
2.各位领导、各位来宾、全体老师同学们:
今天,市质量技术监督局向我们学校赠送文化系列图书,请允许我代表思扶小学对市质量技术监督局领导和教育局的领导对我校教育事业的支持和无私的帮助,表示衷心地感谢。
有了文字我们才有了文化的积累,有了书籍我们才有了文化的传承。读经阅典我们才消除了野蛮,衍生了世代的文明。书籍给人以知识,给人以营养,给人以力量。书是智慧的钥匙,是文明的`加速器,是人类进步的阶梯。
我们学校目前图书少,内容旧是开展书香校园困难之一。这次“赠图书”的活动,充实了我们的班级图书柜,这一批图书是丰
富的精神食粮,对于我们来说是巨大的一笔财富。这些书将极大地开阔学生的眼界,那些从未谋面的名著,那些普及知识,传播现代文明的科普读物,那些拓展知识,讲述方法的辅导书,等等,将帮助同学们攀登知识的高峰。
面对这样无私的帮助,我们全体师生一定会倍加珍惜,以更大的热情投身到自己的工作和学习中。学生们努力学习,以优秀的成绩回报市质量技术监督局领导、教育局领导。我们老师们努力工作,建设和谐校园,办人民满意的教育。为思扶小学的教育事业,做出我们应有的贡献。
3.现在,我们展现一下开展书香校园活动的内容——背诵古诗,请市质量技术监督局领导点题,四年级和五年级来背诵。
4.捐赠部门领导讲话(市质量技术监督局);
5.赠书(学生代表上台接受赠书,拍照留念);
6.教育领导讲话;
7.受赠仪式结束。
我们受赠这批图书后,采取多种学习形式,真正把这批图书运用到我们的学习生活当中来,真正发挥这批捐赠图书在我校读书活动中的重要作用。通过开展读书活动,丰富学生文化生活,提高全体学生的文化素质,推动我校精神文明健康发展,促进校园文明。
谢谢大家!
我宣布:图书捐赠受赠仪式完满结束!
给你一篇计划方案的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
为提高师幼的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,杜绝幼儿被陌生人骗走,我园从不同方面实施措施,开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动,现将有关情况总结如下: 一、教师方面:
(1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长,让全园师生及家长都能重视此次活动,认识理解了防拐骗的重要性。
(2)教师观看拐骗视频,集体备课,准备防拐骗教案,提高自身安全意识及修养,为更好的教育幼儿打下了基础。 二、幼儿方面:
(1)开展大中小主题安全教育活动,幼儿认识到安全的重要性,不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。
(2)开展防拐骗演习活动,用口才好的家长扮演防拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗,有个别幼儿防范意识较低,经受不住诱惑,但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。 三、家长方面:
1、向家长发放宣传单(致家长一封信)及定时发校讯通,家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。
2、召开家长会。简要分析目前的安全形势,并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性,总结防骗招数。家长认识到位,不仅提高了自身的防骗意识,而且能很好的教育孩子。
总之,我园从不同方面采取措施,教育幼儿不轻信陌生人,同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松。我们还有不足之处,会继续努力学习,加以完善。
下面由的作者为你提供计划方案的写法。
为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:
一、指导思想
以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标
1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。
三、工作措施
1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。
2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。
3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。
4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些 活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。
5、掌握读者心理,提供优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。
此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室的条件为他们开课等提供方便。在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。
四、工作安排
二月份
1.制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。
2.通过广播,对学生进行借阅指导。
3.各班推荐图书管理员,竞聘学生图书管理员,并召开本学期图书管理员培训班。制订学生借阅安排表,并安排图书管理员值日。
4.做好新书推荐介绍。配合学校做好上传学生读书征文的工作,并指导学生阅读、投票。
5.搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。
三月份
1. 开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。
2. 对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。
3. 更新图书室,对学生获奖作品进行贴出。
4. 召开一次图书管理员会议,总结上月工作。
四月份
1.做好图书室图书添置工作。
2.搞好环境布置、清洁卫生工作。
3.开展教师读书沙龙活动。
4.举办图书室知识讲座,营造书香校园。
5.图书室工作人员撰写图书室论文,参加比赛。
五月份
1.开展读书节活动。
2.开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活动。
3.举办新书展览会。
六月份
1.召开优秀读书积极分子经验交流会。
2.做好图书归还工作和整理工作;
3.评选优秀图书管理员,并进行表彰。
4.对添置的新书,根据《中图法》编目、上架。
5.总结本学期工作。
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曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,读好书。而怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书,读好书。“读好书,立师德,铸师魂,树师表。”这是时代的召唤,让我们一起阅读经典书,做好教师。根据我区读书计划我为自己定下了以下的读书计划:
一、指导思想:
在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动。
二、读书目标:
1、通过阅读学习,增强了职业道德意识,提高了教书育人水平,进一步端正了教育思想,在教育教学中能真心实意地关心、爱护、培养、教育每一位学生。
2、通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,通过读书熔铸师魂,进一步提高师德修养,搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。
三、主要措施:
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。
四、读书安排:
(1)、经典阅读:1、《做最好的老师》 李镇西2、《班主任兵法》 万玮3、于丹系列:论语心得、庄子心得4、《窗边的小豆豆》 黑柳彻子5、《班主任工作漫谈》
(2)、每月必读:《读者》文摘、《演讲与口才》文摘、《意林》文摘等。
以下是小编整理的计划方案范文,希望能帮助到你。
此筹备计划按15天倒计日,从XX年x月28日至XX年x月13日止,以下筹备计划望各部门管理层员工知阅,认真执行,跟进事项、沟通=协调,最终圆满完成此次开业的筹备工作。
一、 业务部
1、商品引进配置。
2、供应商招商方针制定。
3、特价商品方案确认及落实。
4、商品价格方案确认及落实。
5、商品计划制定(商品分布种类,确认供应商数量及厂家)。
6、供应商建立商品档案。
7、供应商商品进仓验收。
8、其它辅助及计划跟进。
9、年货采购计划的制定与落实。
10、供应商赞助条幅的制定。
11、春节商品海报方案制定与落实。
二、 企划部
1、指示购物标牌的制作。
2、pop的制作。
3、营销方案的确认及实施。
4、dm宣传海报,开业店内吊旗,吊旗制作确认。
5、开业特价商品到位确认及落实。
6、开业邀请贵宾请贴确认及书写。
7、店内卖场环境的布置及安排。
8、户外广告商确认制作吊挂。
9、开业活动节目的安排。
10、董事长发言稿的制定。
11、开业主持人的确认及程序。
12、开业的各项活动的策划方案。
13、最终确认各项工作的完成结果。
三、 人事部
1、员工招聘计划制定。
2、员工面试日期公布。
3、管理人员招聘方案制定。
4、管理人员面试日期公布。
5、制定员工培训计划及方案。
6、制定管理人员培训计划及方案。
7、员工手册的印制及发放。
8、员工培训计划确认公布。
9、公司各项规章制度的确认及制定。
10、检查员工培训结果,制定考试题。
11、各种证件的情况确认及跟进。
12、公司各种营运表格确认及印刷。
13、最后确认跟进完成的各项任务的结果。
四、 电脑部
1、收银机、电脑、电子称验收、安装、调试及相关事务。
2、确认收银员、电子称管理员上岗培训试机日期。
3、确认每一种商品的名称及商品价格数据的准确性。
4、建立供应商资料库。
5、跟进各系统的安装情况及质量保证。
6、检测确认各系统操作是否正常运行。
7、安装银行收款机。
8、确认各系统的调码纸。
9、最后检查各系统是否还存在操作问题。
10、如有问题及时改进,协调解决。
五、 营运部
1、商品平面布置图完成。
2、货架进场确认及相关器材进场确认验收。
3、卖场装修跟进及确认日期。
4、市调工作进行安排与指导。
5、货架进场安装调整。
6、各专柜进场装修跟踪与协调。
7、各种耗材的确认与制作(如:购物袋、价格签、特价签、条码纸及相关布置设施、布置耗材及洽谈)。
8、安排商品进仓验收、核对数量及存放地的安排。
9、安排商品进场、上货架做到一货一签核对无误。
10、清扫卖场各卫生区域。
11、跟进落实董事长的各项事务及调整计划、计划的协调与完善。
12、最后组织各部门负责人有计划、有程序地检查各部门事务完成的计划与结果。
13、各部门负责人每天早上开例会安排当天所要完成的事务,每星期一各部门负责人汇报上周事务完成情况,安排下周事务,提出建议及要求。
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