矿实施素质工程经验材料(精选多篇)

第一篇：**矿实施素质工程经验材料

**煤电股份公司**矿实施素质工程经验材料

大力实施素质工程 推动企业快速发展

**矿

**矿隶属于**集团**煤电股份有限公司，是我国”七五”期间建设的国有重点煤矿，1983年11月20日开工建设，1990年6月27日投产，设计年生产能力为400万吨。全矿现有在册职工5526人，采掘机械化程度均达100%，2014年综采一队原煤产量一举突破160万吨，成为**集团公司单产水平最高的队。2014年全矿预计生产原煤366万吨。**矿经过十几年的发展原煤产量突飞猛进，装备水平今非昔比，但如何使矿井管理工作由表层管理向内涵式管理推进，由经验型向文化力的管理层次飞跃，始终是**矿党政领导关注和思考的问题。根据市场发展规律和企业发展要求，**矿领导认为，矿井人员素质是企业发展的关键，但目前仍然存在着三个不适应：一是长期以来形成计划经济思维模式与社会主义市场经济发展要求不相适应，二是操作工人、技术工人、管理人员与技术装备发展与集约化生产、建设高效高产矿井的要求不相适应，三是职工的政治、道德、文化、业务水平素质与实现企业管理创新不相适应。在全面分析矿情的基础上，**矿党政领导形成共识，要创造企业新的辉煌，就必须树立“以人为本”的管理理念，坚持实施“强矿升位”战略，在加强企业内部管理的同时，以培养人才为主要目标，通过建立学习性企业，建立有效的激励机制和营造宽松的学习环境，在矿区形成重用人才、尊重知识的良好风气。

经过实践，**矿在实施“人才兴矿战略”中，逐步形成了以“学练比”活动为龙头，以职工培训为主要方式，采取自学、培训相结合的办法提高职工素质。以技能教育、学历教育、思想教育为主要内容，突出实效性，构建教育培训体系；以业绩考核、技能比武为主要内容，突出公正性，构建技能考核体系；以对技能大赛选手奖励、培训费用报销为手段，突出实效性，构建多样式的激励培训体系；突出三大特性建立的三大体系工程使**矿职工素质得到速迅提高。在**集团公司举办的第一届职工技能比武中**矿共取得了5个第一、2个第二、3个第三，全矿47名选手参赛，22个选手获(敬请期待更好文章：wWw.)奖，得奖率为46.8%的优异成绩。在焦煤集团第二届职工技能比武中**矿又取得了8个第一，7个第二，10个第三，**矿选派的48名选手中35名选手进入前六名，得奖率为72.9%的优异成绩。这些充分展示了大矿的风采，反映了**矿素质工程建设的丰硕成果，**矿在“素质工程”建设的具体做法是：

一、突出实效性，构建全方位的教育培训体系 突出实效性就是按照“一切为了生产，一切服务生产，一切保证生产”原则，把学历教育、思想教育、技能培训教育与矿井的发展紧密的结合起来，使企业成为一所学校，让职工在工作、生活的同时接受由表及里的教育与培训。1、安全管理历来是煤矿管理工作的难点和重点，而提高职工技能培训是确保职工教育的关键。**矿在职工教育中，管理制度上突出一个“严”字，一方面改善硬件条件，一方面抓软件建设，按照生产矿井综合治理标准和质量环境认证要求，规范了职教人员和培训班的管理制度。根据企业面临的新形势、新任务，制定出《**矿职工教育五年规划》，提出了今后五年的培训目标。在培训过程中，坚持每期培训都必须做到 “六齐全”(教学大纲、学员花名册、教员考勤表、学员考勤表、培训情况通知单及试卷)。在职工培训上突出一个“细”字。根据受训人员文化层次接受能力差别较大的特点，对于不同学员，采取不同的教学方法，通过启发式、提问式、讨论式、参观式、看录像等多种形式，加强安全技术技能培训，努力配合全矿开展的各项安全生产活动，在安全培训上下功夫。对“三违”人员培训实行专人负责培训，由专人管理档案，为该矿安全生产长周期奠定了基础。对于特殊工种的培训，仅2014年**矿就举办了33期培训班，培训了小绞车、信号工等15个特殊工种，发放各类上岗证539人。坚持做到所有的特种作业人员达到100％培训，100％合格，100％持证上岗。建立了业余培训体系，加强了对基层单位培训工作的管理，通过鼓励青工报考专业对口的成人高校，送出进修委培等，极大地调动了广大青年技术工人学技术、钻业务、争当技术能手的热情。

2、授之于鱼，不如授之于渔，**矿在加大职工培训的同时，更加注重对职工学习意识的培养。矿统一给各区、科、队、组订阅了报纸、杂志。矿宣传部每个月月初都作出全矿党员、干部、职工学习安排。矿在工会、通风区、单身楼、退休办建立了四处图书阅览室。矿职工教育培训中心在搞好日常培训的同时，还与大中院校联合，办起了采煤、机电、计算机等矿上急需人才的大中专班。矿党委中心组坚持每周五学习，学习政治、法律、企业管理、安全科学技术等知识。为全矿学习带了个好头。各科室、各党支部每周组织职工学习。各班组利用每天班前会进行10分钟的班前培训教育。矿积极支持鼓励职工自学，参加各种学历、资格考试的人越来越多。矿每年还聘请有关专家、教授来矿讲课，经常举办安全、经营、改革、创新、企业文化等研讨活动。为了把学习落到实处，矿各级组织、干部学习作为综合业绩考核排名内容之一每月进行考核。通过创建学习型企业、学习型干部、学习型区科、学习型班组、学习型职工活动，有力地促进了**矿企业文化建设。以“**********”为核心的企业精神，以“崇尚学习，提高素质，方方面面争一流，增强企业核心竞争力”为内容的工作理念正在**矿日益形成。

二、突出公正性 构建立体式的技能考核体系。建立技能考核体系是一项系统工程 ，涉及方方面面的内容。为保证这项活动扎实有效地进行，我们建立建全了一套以“领导、纳入”为主内容的运行机制。总结**矿的做法和经验，可概括为“两抓两促一保证”。1、抓关键，促领导。**矿根据工作实际需要，一方面成立了专门领导机构，下设资料、培训、考核、总评等工作小组，一方面本着“目标专一、各负其责，齐抓共管”的原则，制定了工作标准，制定下发了《关于举办**矿首届职工技能运动会的通知》，对运动会做出具体安排。同时召集矿领导、副总及各工种负责人，各基层单位负责人召开会议。2、抓基础，促运转。技能考核体系能否建立运转，基础工作是一个不可忽视的重要环节，它发挥着更为真接、更为具体的组织协调和引导促进功能。为保证此项工作正常运转，**矿重点建立和建全了技术培训制度、比武评比制度、监督检查制度，各项制度的建立使技能考核体系更加完善。3、一保证是指通过岗位练兵、技术比武做好理论转化工作、操作技能的重要环节。一方面坚持 以队组为单位，结合生产，采取人与人、组与组相互间进行对抗赛的形式，开展了岗位练兵活动；另一方面坚持以矿为单位，根据年度总体安排，由矿工会生产部牵头，采取分工种、跨采区的组织形式，开展了一年一次的多工种、大规模、全矿性的技术比武活动。在练兵比武过程中，力争做到高标准、严要求。两年来**矿技能比武人数2700余人次，占到全矿总人数 ……此处隐藏7084个字……了专业技术人员的发展方向，调动了一部分职工的工作积极性。可相对管理系列而言，没有具体的发展方向，各方面待遇偏低，会挫伤一些具有管理才能的骨干的积极性;

4、机构的设置较为多变；

5、一线干部、一线职工对于日常工作与重点工作的概念不深，容易眉毛胡子一把抓，既不利于工作，也不利于职工的培养及骨干的选拔。

6、业务干部的监控缺乏力度，对于业务干部的考核过于重业绩，而忽视了道德品质的教育与考核，对于百年基业的创立不利。

7、激励的方式方法较为简单化，没有从深层次去讨论、去挖掘人的需求，加薪、提工资、晋升并不是唯一的激励手段。

三、针对以上情况，公司领导班子根据调研，采取以下办法

1、领导亲自向职工的杰出工作表现表示感谢，一对一的亲自致谢或书面致谢，可以提高职工对自我成绩的满足感以及对下一个成绩取得的急需感。

2、每月的5号定为职工心声日，认真倾听职工的心声。

3、对个人、部门及组织的杰出表现，提供明确的回馈，更加偏重于物质回馈，因为这符合人的基本需求。

4、积极创造一个开放、信任及有趣的工作环境，鼓励新点子和积极的主动性。现在的职工，多数埋头苦干，敢于大胆进言的职工少之又少，部分单位形成这种情况：年纪大的职工不愿意向部门的领导吐露心里的真实想法，年纪轻的职工对领导却又有着惧怕的情绪，因此，创造开放、信任的工作环境就显得犹为重要。

5、让职工参与决策，并非广泛参与，这里的决策主要是那些对其有影响的决定。

6、肯定、奖励及升迁等，都应以个人工作表现及工作环境为基础。

7、提供职工学习新知及成长的机会，告诉职工在我公司的总体目标下，管理者如何帮助其完成个人目标，建立管理者与每位职工的伙伴关系。

8、庆祝成功--无论是公司、工区或个人的表现，都应进行大小不等、规模不一的庆祝，以此增加他们的成功满足感，促进更大进步。

第五篇：农发行实施育人工程提高队伍素质经验交流材料

文章标题：农发行实施育人工程提高队伍素质经验交流材料

近年来,___市___区支行在精神文明建设活动中,坚持以人为本,通过实施育人工程,努力提高全行干部职工的整体素质,促进了业务工作的健康发展。支行信贷资产质量和金融服务水平不断提高,得到上级行和地方党政部门的肯定,先后获得___市分行“先进集体”、市级“文明单位”、

总、市分行“文明建设先进单位”等荣誉称号。他们的主要做法是:

一、育人先育“脑”,坚持用科学的理论武装人。一是坚持每周学习日制度。把邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策作为学习的重点,同时结合农发行工作实际,穿插安排有关金融方针政策和业务理论的学习。在学习形式上,除了聘请党校教授来行授课外,还定期组织员工到爱国主义教育基地参观学习。为营造良好的学习氛围,支行建立了“党员活动室”、图书室、阅览室等活动场所,购买各类政治、业务书籍累计200余册,设置“学习园地”、“黑板报”、宣传牌制度牌50余块。经过多年努力,全行员工学习理论的自觉性不断提高。一些临近退休的老同志,每次学习都积极参加,不仅认真记读书笔记,而且经常撰写理论文章向上级行投稿。支行每年举办的政策与金融调研会,全行员工都积极参加,迄今已撰稿24篇,其中,西南农业大学学报刊登2篇,被市分行、___报采纳4篇。二是坚持领导干部上党课制度。针对支行领导干部多为业务干部出身的特点,支行党支部要求领导干部先学一步,多学一点。他们利用业余时间认真备课,密切结合党的方针政策和农发行工作实际,对党员进行党的光荣传统和党性教育,促进党员发挥模范带头作用。支行开展思想政治工作的经验引起了上级行党委的重视,被市分行党委宣传部定为思想政治工作重点联系单位。

二、育人要养“德”,以高尚的精神塑造人。一是坚持不懈地抓好共产主义理想和爱国主义、集体主义教育。___是革命老区,支行利用业余时间先后组织员工到市内各革命烈士纪念馆、革命遗址参观学习,开展革命传统和爱国主义教育,取得了良好的效果。同时,开展“我为党旗添光彩”活动,建立共产党员示范岗,充分发挥一个党员就是“一面旗帜,一份贡献”的作用。二是培养员工高尚的社会公德意识。积极参加社会义务活动,每年完成和超额完成义务献血任务。近几年,全行员工为社会公益事业、为受灾地区群众捐款捐物献爱心,累计近5000元。三是发挥榜样的激励作用,组织开展了“远学英模,近学身边的典型”活动。支行建起了职工荣誉室,陈列了集体荣获的各种奖杯、牌匾,为各位员工建立了荣誉册,存放员工荣誉证书复印件,并为荣获过市分行级以上荣誉的员工制作了光荣榜,营造了一个学先进光荣、做模范骄傲的良好氛围。组织员工观看介绍先进人物的录像,并撰写心得体会,号召全行员工向他们学习,在全行兴起了一个学先进、赶先进、比贡献的热潮。支行还根据创建学习型组织和建设先进企业文化的要求,发动全行员工征集领袖语录、名人警句、格言,精选后制成标牌悬挂于办公场所醒目位置,对启迪员工心灵,培养集体主义观念和爱行如家美德起到了潜移默化的作用。

三、育人要“交”心,以真挚的感情感染人。一是做到了关心员工冷暖,以情感人。支行党支部要求全行领导干部要做到“四关心”,即:重点关心员工患病住院;员工之间出现矛盾;家庭生活遇到困难;家中有红白事的同志。二是坚持为员工办实事、办好事。支行制定了定期为员工进行健康检查制度,建立了员工健康档案。三是开展谈心活动,增强亲和力。建立了行长交心日制度,支行领导定期同自己分管部门的职工谈心,交流思想,较好地发挥了思想政治工作解疑释惑的作用。支行党支部针对支行一度出现的员工关系不够融洽、人心涣散的状况,从谈心入手,逐一与员工谈心交心,沟通思想,达成共识,相互理解,形成了一个团结战斗的集体。

四、育人须育“才”,以过硬的技术造就人。一是抓好业务技能培训。每年举办信贷、会计、电脑、档案、宣传报道等各类培训班,员工培训面达100。组织全行各专业工作人员参加上岗资格考试,应考率和合格率均达到100。二是制定了鼓励自学成才的奖励办法,先后有8人完成大专、本科的成人学历教育。三是每年分专业开展两次技能培训和测试,保证每个员工都能够适应工作的发展需要。

五、育人要正“行”,以“勤政、廉政”行为引导人。“喊破嗓子,不如做出样子”,“正人先正已,打铁自身硬”。身教重于言教,支行党支部充分注意“行”的号召力,以学习在前、工作在先、“廉洁从政”的人格魅力给员工树立了榜样。一是带头学习。在号召员工学习的同时自己学在前面,认真撰写学习体会进行中心辅导发言。二是工作身先士卒。按照上级行的工作部署,结合支行实际贯彻落实,制定出有效、可行的工作措施,并组织实施。三是带头遵纪守法、廉洁奉公,严于律已,在重大问题上与党中央保持高度一致,自觉服从和维护党的方针政策,坚持原则,分

清是非,扎扎实实地做好各项工作,为员工树立了良好的形象。

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