暑假夏令营班辅导老师述职报告
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暑假夏令营班辅导老师述职报告
暑假开始了,坐着七月二号的火车来到xx县启航夏令营辅导班,从事我的第一份工作——老师。
记得以前别人问我的理想是什么的时候,我总会下意识的回答说要当老师,好像心里很久很久以前就一直存在这样的信念,觉得自己就是喜欢老师,想当老师,从不曾动摇过。这一次朝着我的梦想走进了一步,心情那是相当的激动。
来到这里的前几天是招生,我们要挨家挨户的去介绍辅导班的情况,为了让更多的家长和学生对启航夏令营有个深入的认识和了解,我们必须具有很大的耐心和足够的亲和力。说实话我在人际交往方面不是很擅长,刚开始挺吃力的,第一天我和我的同伴一个学生也没招到,心里很失落。只是现实不允许一直消沉下去,我们只能是越挫越勇,再接再励。后来渐渐的情况好了很多,感觉自己说话越来越顺了,和陌生人打交道再也不会脸红不敢说话了,心里那个兴奋啊,还有别人的认可让我感觉自己真的成长了不少。
七月六号辅导班正式开课,真正的教学体验由此开始。面对一张张充满好奇的脸孔,心里特别激动,心里暗暗告诉自己一定要用满腔热血去对待工作,满腔热情去对待学生,让这一切都变得与众不同。
我带的是小学英语课程,小孩子年龄都小,特别是一二年级的小朋友,上课注意力根本无法集中,所以我必须摆脱陈旧的教学方式,想尽办法引起孩子的兴趣,在游戏中学习,在平常生活中让他们体验到一种英语氛围,尽最大的可能让英语融入到生活的点点滴滴里。
最让我感到苦恼的是我带的四年级的学生,现在想想真的是对他们又爱又恨啊。作为班主任必须对每个学生都有充分的了解,孩子的天性肯定都是天真可爱的,只是每个学生或多或少都会有这样或那样的缺点。可能是农村在孩子的思想教育问题上不是很重视,一部分孩子有说脏活的习惯,你说他的时候他也能意识到自己做错了,就是很难完全改正。习惯确实不是一下子就能改变的,我发现常常鼓励他们表扬他们倒是一个挺不错的方法。还有些学生一切以自我为中心,不懂得体谅别人,也没有和别人分享的习惯。对于这样的学生要循循渐进的开导他们,让他们知道大家一起快乐才是真的快乐。也许是孩子还小,常常有打架的事发生,有些原因真的让我哭笑不得,走路碰了一下,上课的时候占的位多了。总之,在我们眼中芝麻蒜皮的小事在他们看来都是天大的.事了。我让他们写宽容的含义,有个女生说得特别好“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。在这个世界上哪有那么多矛盾冲突,只要我们懂得忍让没什么大不了的事。在学校举行的感恩活动中,很多学生和家长都哭了,那个时候看着那么多被感动的学生心里真是无比的欣慰。虽然有时候学生很淘气,我也会生气,可我知道学生还是爱老师的,他们也根本没什么恶意。所以总体上来说,孩子还是很听话的。好吧,我承认我爱他们天真可爱的笑脸,我爱这个让我时时感到无比温暖的大家庭。
辅导班快要结束了,心里有满满的不舍。回头想一下我这一个多月的生活,酸甜苦辣都有。从一个大学生过渡成一个老师,不管是教学还是和学生的交流上,都没有经验,只有在实践中一边学习一边积累。可能有很多地方我做的还不够好,对学生的关心可能还不够多,很多时候也会生气发脾气,没有用十分的耐心去帮助他们改正错误,孩子们,别生老师的气,以后老师会完善自己,争取做得更好的。
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