《父母是如何毁了我的一生》读后感

《父母是如何毁了我的一生》读后感

看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的《父母是如何毁了我的一生》读后感，希望对大家有所帮助。

生长在中国大地上的我们，对于“不打不成材”，“优秀的孩子是打出来的”，这些话大多是听过好多次了，很多人也被“打”成优秀的孩子。此种被家长们奉为真理的严厉教育，虽然是父母想给自己的孩子打造出的完美人生宫殿，但到头来却只能制造出一间精神牢笼，陷儿童于自卑，暴躁，残忍和冷漠中，给孩子造成经久不愈的内伤。儿童是脆弱的，成长需要鼓励和支持，不需要一味的惩罚，一切严厉的对待都隐藏着某种伤害。

父母教育孩子不能一味的打骂和惩罚，对于孩子的错误，要引导他们认识到自己的错误，教育他们自己改正错误，自己管住自己的行为，并且成为自己的'主人。像《父母是如何毁了我的一生》中的那位单身女士，就因为小时候一次不小心尿床，父母将事情扩大化严重化，给她施以压力和惩罚，让她失去了尊严，之后渐渐恶性循环，在父母的打骂声下，她再也脱离不了尿床这个行为了，这个行为伴随她之后的生活并给她的生活带来了巨大的灾难。

本来这件事是一件可以解决的小事，家长完全可以用轻松愉快的态度来解决，甚至不需要去解决，问题也会自行消失。但由于家长用严厉的方式对待孩子，不但无助于问题的解决，反而将问题严重化，给孩子造成一生难以消除的创伤。

面对孩子的错误和不规范行为，要给予他们自由，不要一犯错误就非打即骂，让他们自己去辨别是非，自己去了解什么是不应当的行为。但这里所谓的给孩子自由，不同于放纵或无限制的自由。对于严重性的错误，要给予一定的惩罚，但要耐心的教育孩子，让孩子真正认识到自己的错误，而不是被动的接受错误。

粗暴教育只会让孩子粗暴，残忍。“身教重于言教”是教育真理性的结论，严厉教育是一种示范，但如果成年人对自己的孩子是批评与打骂，又怎么能培养出温和有爱的孩子呢？用斯宾塞的一句话来回答：教育之目的，是在帮助孩子成为一个快乐的人；教育的方法或手段也应当是快乐的；犹如一根又小又细的芦苇管，假如从这一端送进去的是苦涩的汁，那么，在另一头流出来的绝不会是甘甜的汁。

当你对你的孩子给予笑脸时，他也会抱之以快乐给你，相反，你对他暴躁，他也会对你暴躁，你的态度会对他造成巨大的影响。用快乐的态度面对生活，你的孩子也会学会快乐的面对生活，用不积极的态度面对生活，你的孩子就会相应的消极的面对生活，总之，快乐的积极的向上的教育你的孩子，他会同样快乐积极向上。同时试着和你的孩子成为亲密的朋友，把孩子当成独立的个体，尊重他们的独立人格，用心与他们交流，真正做到亦师亦友。快乐的教育孩子，才是教育的真谛。

第2篇：《父母是如何毁了我的一生》读后感

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读《父母是如何毁了我的一生》有感

读了《父母是如何毁了我的一生》之后，我深深的被文章中的两个案例所震撼，也对当今中国的“棍棒下出孝子”的教育思想和严苛的教育模式产生了怀疑。

第一个案例中接受过高等教育的父母对女儿尿床这件事采取了极端的解决方式，责骂虐待女儿不许尿床，使女儿产生了严重的阴影和心理问题，导致尿床问题愈发不可收拾，最后对女儿的日常生活产生了毁灭性的影响。第二个案例中孩子的父母及奶奶都是高学历，但是却因为孩子吃手而采取了打手、用针扎、抹辣椒水等残忍的手段，使孩子心理出现严重障碍，无法和人交流，父母的残忍与无知也让我十分震撼。这两个案例都向我们呈现了中国传统教育中的某些缺失以及父母在孩子教育中所扮演的重要角色，告诉我们生活中的点滴小事在父母的不当教育与夸大中会变得不可收拾，可能会对孩子的一生产生毁灭性的影响。

一直以来，中国的父母都是奉行“不打不成材”“棍棒下出孝子”的教育思想，父母一见孩子犯错误就会大发雷霆，训斥责骂，用严厉的方式来解决问题，长期下来会给孩子留下经久难愈的心理创伤，阻碍孩子的发展，这样的孩子长大后婚姻和家庭容易不和谐，也不能很好的养育自己的子女，如此恶性循环将会产生严重的家庭和社会问题。所以父母在面对孩子生活中出现不良行为和小问题时不应该一味的责骂与苛求，应该认真考虑孩子产生这些问题的原因，反省自己的教育是否有所缺失。

父母的言行也能影响孩子的行为，好比父母乐于助人，也会熏陶小孩子更关心别人。其实，小孩子在很小的时候就有关心别人的潜力。及至长大，因为受环境、教育方式等影响，才造成少部分青少年的冷漠无情。(本文来自于范-文-先-生-网)父母在孩子年幼时的不良行为会被孩子学习，父母采用严苛的教育方式，对孩子进行打骂与虐待，会使孩子产生阴影，以后也会如此对待自己的孩子，这样就产生了不可挽救的恶性循环，所以父母在的日常生活中应该注意自己的言行，给孩子树立良好的榜样，使孩子能够健康的成长。

中国的父母孩子身上寄予了很高的期望、更美的梦想，他们更在意自己的孩子在人生路上到底能“走”多远、能‘跳’多高。中国父母深知要掌握任何高超的技艺，必须付出艰苦的努力，要使孩子走得更远变得更加完美必须在儿童时期对孩子进行严苛的要求。而孩子们从本性来讲，绝不会爱好努力与规矩，因此，一开始就不给他们选择‘不努力’的机会。但是，随着社会发展越来越多元化，重智轻德的教育思想已不再适合，除了要求和帮助孩子在基础学业上取得卓越成绩，更重要的是要培养心理健康与道德优良的孩子，给出适当的机会锻炼他们独立自主的能力，让他们将来可以获得长期持续的发展。

看了这篇文章，我了解到了身为父母就要对孩子的教育负起责任，以科学的态度对待孩子在日常生活中产生的问题。父母在教育中应该采用科学的而不是严苛单一的教育方式，时刻与孩子进行交流，在孩子每一个生活中小小的进步，在每一次学习中取得的点点成绩，在每次遇到问题犯了错误讲明道理之后赞赏他。孩子就会在这种被喜欢、被欣赏、被认可的氛围中长大，从小表现出优秀的学习品质和健康向上的人生态度。记得有这样一句话：“赏识如一缕温情的阳光，可以照亮任何一个心灵。其实孩子身上并不缺少值得赏识的资源，缺少的是家长充满睿智发现的眼睛。”父母对待孩子不应采取强迫策略，应该探索“中间路线”，或者是在不同问题上采取具体问题具体分析的策略。